语文论文

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《欢乐的泼水节》教学反思
让语文网络课具有更多的语文味
信息技术与课程整合下的教师专业化发展和学生信息素养的培养
现代信息技术媒体让语文课堂魅力无限
在语文教学中提高信息技术使用的有效性
鼠标轻点通天下 网络漫游晓古今
“繁花渐欲迷人眼”――谈当前语文教学中的情景晃动
基于BLOG的网上教研活动的思考
探索基于信息技术环境下的小学语文教学
传统与现代共舞——透视新课程下的语文教学现象
构建信息技术环境下新的学习方式的探究
小学信息技术教学中渗入语文学科的几点尝试
在语文教学中,依托信息技术提高学生科学素养
浅谈对信息技术课堂传统教学模式的改进
信息技术在学科教学中的应用
网络教学在语文课上的实践
利用博客平台 优化习作教学
巧妙运用多媒体 让学生能说会道
浅谈多媒体步入语文课堂的“利”与“忌”
信息环境下数学“自主参与型”作业设计的策略

数学论文

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苏教版三年级数学下册 认识面积 课堂实录
苏教版二年级下册数学 认识角 课堂实况
苏教版二年级数学 认识角 课堂实录
苏教版小学三年级数学 认识面积课堂实录
苏教版 五年级数学 奇妙的图形密铺课堂实录
应用现代化教学,提高教育现代化水平
网络赋予数学生命的色彩
多媒体,引领学生遨游数学殿堂
多媒体,让数学课堂情境更生动
构建博客平台,促进教师专业发展
运用现代信息技术培养学生自主学习能力的策略
数学网络教学中的五“性”
现象的背后——信息技术与数学教学整合的思考
整合是一种理念
发挥多媒体的优势,提高课堂教学效率
给探究一个支点----合理运用网络,有效实现探究学习
浅谈网络环境下信息技术与小学数学学科的整合
让课堂教学绽放光彩——浅谈信息技术与数学教学的整合
基于Blog的小学数学作业设计案例分析与思考
利用多媒体的优势,促使学生主动探究新知

牛津英语

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牛津小学英语5B unit 8 At the weekends Part A the second p..
牛津小学英语4B Unit 8 Open Day (第一课时PARTB、C、D)课..
信息技术与课程整合有效性的几点思考
高职英语教师的角色转变
信息技术与英语课堂教学整合的实践初探
今天你上网络课了吗?
谈谈网络环境下的学生自主性学习
数字故事——打开英语教学的新窗口
利用网络资源,让英语教学“活”起来
让学生用英语讲述自己的故事
中考英语听力试题命题特点及应试策略探究
“单词拼写”题型解析
例析“have+宾语+动词”结构
中考英语“任务型阅读”解题方法探索
高考英语七选五阅读填空试题
高效英语课堂教学的几点做法
高中英语课堂的美学教育渗透
网络环境下英语课堂教学模式的研究与实践
中学生英语口语能力提高的策略探究
英语口语教学方法初探

小学科学论文

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网络环境下科学学科教学的问题探究
基于网络环境的自然探究性学习模式
剖析小学生信息技术学习现状及教学策略
科学课活动教学之烦恼
让每个学生都积极参与到科学探究中去
小学数学研究性学习实践
谈小学科学学科中对学生“四力”能力的培养
在综合实践活动中关注儿童需求
信息技术与小学科学教学的整合例谈
小学科学对学生“四力”培养的思考与实践
科学课中的“快乐教学”
量质齐飞跃科学课教学例谈
挖掘地方教育资源,让科学教学生活化
科学教育存在的弊病及对策
科学探究过程中学生实验设计能力的培养
巧设驱动性问题提高科学课教学效率
信息技术环境下小学科学课的学习情境创设
小学科学探究过程中学生问题意识的培养
让教师“用教材教”不如“把教材教好”
对小学科学课中追问教学的探究

课程整合论文

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有奖征集教育资料、有奖收藏网站!
好消息:《苏州教育信息化 》正式录入中国期刊数据库“知网”..
关于课程与信息技术的整合的研究
基于SPS的校园门户网站构建
信息技术与学科教学整合的研究
教师如何正确引导学生处理上网与学习的关系
浅淡信息技术课堂教学创新
谈信息技术课堂教学中创新能力的培养
多媒体素材的采集全攻略
试论如何利用信息技术促进综合实践活动的开展
运用现代教育技术实施创新教育的氛围
信息技术与课程整合雏论
数字化教学环境的实践与探索
利用有利环境 促进专业成长
基于.NET架构的学科导航系统研究与实现
课件,想说爱你不容易
小学信息技术课堂教学的优化
试论信息技术课程中渗透学科整合
百度分享!我想爱你也不容易!
交互式电子白板在思想品德课堂教学中的应用

美术论文

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信息技术在美术课上的运用
Photoshop让美术教学更精彩
美术信息化课程资源的开发
浅探艺术课堂上的问题设计
自主互动探究网络环境下学习模式的构建
美术信息化课程资源开发
基于WebQuest学习模式下的艺术课教学的实践与反思
一课多案的实践与思考
美术教师该不该“板画”?
关于“联想”的联想——两节美术课的听后随感
网络探究、自主学习----《世界地球日》案例反思
我对提高农村学生学习美术的能力的一些做法
美是学生美术创新的源泉
提高农村学生学习美术的能力的一些做法
新课程标准下的美术课应“美味”
新课标下小学美术有效教学策略
卷出来的美丽人美版小学美术教案
小学美术欣赏课的教学
自信让学生绘出美丽的画卷
擦亮“美”的星空人美版小学美术教案

音乐论文

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积极创设音乐课堂,有效改善教学质量
浅谈音乐教师的文化自觉
在“情境游戏”中感悟音乐文化
音乐与文化融合的课堂教学操作策略研究
我对小学音乐教学中文化之“度”和“法”的研究
《可爱的苹果》教学实例杂谈
情境教学让音乐插上飞翔的翅膀
兴趣是打开音乐之门的金钥匙
如何正确引导学生上好音乐欣赏课
小学语文教学技巧初探
“由表及里,内外兼顾”,让京剧轻松进课堂
《行进中的歌》苏教版小学音乐教案
让创新思维与音乐课改同行
如何在音乐教学中培养学生的音乐鉴赏能力
提高教学效益,和谐音乐课堂
小学器乐教学的新思考
对少年儿童进行音乐培养
即时评价让音乐课堂闪现美丽的火花
音乐教学与学生人格的建构
音乐教学中的形象思维训练

体育论文

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现代教育信息技术在体育教学中的运用
体育教师必备六件EXCEL函数武器
谈谈中学体育教师知识结构和能力素质
利用学生的心理特点,提高体育教学效果
小学体育教学中激发学生参与热情研究策略
小学体育运动技能教学实践探索
初二年级篮球(运球)课的教学设计
趣味小篮球
篮球技能训练教案
如何提高体育中考成绩
立定跳远“直膝”跳错误动作的纠正方法
对体育教学目标设计案例分析
关于体育教学说课的若干思考
体育课说课方法和技巧的研究
耐久跑教学设计片段
体育课安全防范一二三
体育课堂中的“厌学”原因与对策
改进教学手段,提升课堂效益
体育学习任务分析的三种方法
利用学案提高体育课堂效率的尝试

思想品德论文

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浅谈初中政治课中多媒体课件的运用
在学校国防教育中信息技术的应用
多媒体在思想品德课教学中的运用
诗词在哲学课堂中的妙用
小议政治课研究性学习的育人功能
搞好高中政治学科知识整理工作的方法
构建思想政治教学中和谐的师生关系
中学思想品德学习“三步法”
探究思想品德课的多样化导入方法
充分利用网络发掘思想品德课教育资源
信息时代政治教师的角色定位
中考政治看图表达(图文转换题)题解题策略
从“周思扬”现象看教育的缺失
情境融入社会道德源于培养
品德课堂生活中的道德问题及应对策略
巧用数字比较帮助学生理解
农村中小学心理健康教育问题与对策
教师专业成长与校本教研的有效性策略
生态和谐:教育督导的追求
“不教”而教,“不管”而管

幼儿教育论文

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婴儿言语自我认知的发生
莫扎特音乐对幼儿表情识别能力的影响
对3-6岁幼儿亲子阅读的调查
5-7岁儿童图表理解能力的发展
大班幼儿加减运算能力的发展特点
培养小班幼儿移情能力的一些做法
关于幼儿自信心气质评定的实验分析
调查幼儿喜欢的教师的特征分析
幼儿午睡问题的调查研究
幼儿园教师继续教育课程体系构建探索
幼儿园教学资源动态生成研究
幼儿园一日活动过渡环节中规训的误用与滥用
尝试培养幼儿良好倾听习惯的几点做法
找准作品的“趣”和“美”《一样的雨伞》教学谈
丰富幼儿的情感内涵教育叙事
创设与探索幼儿的科学学习中心
发现 探究 分享
儿童科学活动与科学发现室
开发与利用幼儿园民间文化教育资源
用优秀的民间文化滋养幼儿的心灵

物理论文

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问题教学法在初中物理教学中的实践与思考
对信息技术与物理新课程整合的一些探讨
关注社会热点提高物理复习效益
物理解题思维过程
善用数学求解物理极值问题
探究凸透镜成像规律应注意的几个问题
开启初中物理的入门教学
谈初中物理教学中如何增强课堂教学结尾的艺术性
中考物理《力和运动、压强和浮力》复习指导
中考物理电功率综合题解题思路剖析
中考物理试题中信息阅读题的解题技巧
中考电学图像问题的归类与解析
2012年物理中考力学试题的新题型猜想
物理试题中隐含条件不能忽略举例
光学“成像”类问题题型分析
初中物理电学探究型实验详解
豆浆机试题的解题策略
八年级上册物理复习的几个能力提升点
中考物理试题的“多变”“多问”“多解”指南
2011年中考物理计算题分类解析

化学论文

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现代教育技术在化学教学中的应用与思考
生物信息化教学设计中创设情境的方法
中考化学实验命题研究及应对策略
追求充满生命的化学课堂
高考热点:溶度积试题例谈
利用生物学模型解题
甲烷与信息题
电子守恒在氧化还原反应计算中的应用
江苏新课程高考化学卷计算类试题的研究
《糖类•葡萄糖》教学设计及反思
“地球上生命的起源”的导学式教学设计
优化化学实验教学培养学生创新意识
生物教学中孕育创造性思维
如何构建高中化学高效课堂
改进与提高无机元素化学课程教学
中考化学试题猜想与实验设计型解析
中考化学整理归纳类试题分类例析
中考化学试题分析及复习策略
中考化学选择题解法例谈
中考化学试题中如何进行物质的鉴别和鉴定

历史论文

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教材资源在中考中的应用举隅及再设题例
高三历史试卷讲评课的几个着力点
高中历史教学的情感培养
如何应用历史网络教学资源
历史教学中生本模式下的前置作业
2011年全国高考历史试卷评析与2012年高考历史复习策略
中学历史教育教学改革势在必行
初中历史教学如何活跃课堂气氛
历史教学中对学生忧患意识的培养
合作学习在中学历史教学中实施的方式与原则
九年级下册历史综合模拟题(三)
九年级下册历史综合模拟题(二)
九年级下册历史综合模拟题(一)
中考历史主观题的答题技巧
掌握技巧 冲刺中考
直击2010年中考试题 快递2011年复习信息
近五年课改命题规律总结及复习导向
抓住关键词巧妙解题
艺术生历史课堂有效教学探析
现代教学手段整合中学历史教学

地理论文

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地理课中辩论式教学谈
地理教学中的课堂艺术
新课程理念下地理课堂教学实践的三种突破
2012年高考地理模拟试题八
2012年高考地理模拟试题七
地理综合题解答的问题与对策
图文转换在地理解题中的运用
“中国国土整治与区域发展”专题复习
“面向海洋的开放地区——珠江三角洲”教学设计
“工业地域的形成和发展”教学设计
“西南边陲的特色旅游区—西双版纳”教学建议
“澳大利亚”内容简析及教学建议
如何设计地理课堂结尾
构建惊喜地理课堂
2012年高考地理模拟试题四
2012年高考地理模拟试题二
从错题反思地理复习的问题及对策
给力的复习模式是地理高考复习的有效途径
“交通、商贸、文化和旅游”专题复习
“人类的生产活动与地理环境”专题复习

班级少先队论文

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以“综合实践活动”为切入点,促进学校课程改革
网络为综合实践活动注入新的活力
心理健康教育模式的探索
班主任道德情感及其培养
中学班主任工作暂行规定
班主任网上培训辅导资料下载
班主任网上培训--班级管理考试复习材料
江苏省班主任省级培训结业考核试卷有答案
江苏省班主任省级培训结业考核试卷
孩子,我忽视了你的感受
班主任如何让班级更有凝聚力
班级读书会话题设计之我见
家访是教师工作的重要部分
“祖国,您好”主题班会设计方案
高考政治复习高效性研究
文明礼仪伴我行
尝试进入学生的情感世界
语言艺术在班主任工作中的运用
班主任工作与心理健康教育
奖励也有保鲜期

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